天气回暖后，魏丞禹的电动车光荣地退役了，我们又恢复到各自骑自行车的状态。偶尔他一身蛮力无处发泄，就会邀请我坐到他自行车后座一起去上课。上桥的时候，他一边唱《甜蜜蜜》，一边竭尽全力踩脚踏板往教学楼赶，但感觉也不是很甜蜜，推车经过的同学用看傻子的眼神看我们，我就会跳车自己走下桥。
这学期有了选修课，我选了文学史，魏丞禹说：“我也来提升一下文学素养。”和我选了一样的。但实际上每次上课的时候他的状态都不是很好，感觉并没有被熏陶到。
“陀思妥耶夫斯基。”我跟着讲台上的老师快速念了遍，“好像咒语。”
“……什么咒语？”他真的很困了，脑袋一点点垂下去，眼睛在开闭间反复徘徊。
我用食指顶住他的鼻子：“把你变成猪。”咒语很灵验，他听完安详地闭上了眼睛。
接下来上普通心理学时，可能因为经过了两个45分钟的歇息调整，他又会焕发出新的活力。老师为了调动学生的上课积极性，每节课都会发一套小测试，而魏丞禹就是他的忠实信徒，总是带着热情、极为认真地完成，再催促我快点算分。
“我是多血质！”他说，“快点快点看看，你是什么气质类型。”说完就把我刚圈划好的测试纸夺走了，开始嘴里念念有词，半晌道：“哦，抑郁质？”
“细心，想象力丰富，敏锐。”他看着老师的投影仪上的解析复述，“好像挺准的。”
“怯懦，多愁善感，多疑，孤僻。”我回答，“是挺准的。”
“我怎么没看出来。”魏丞禹说，“那多血质还浮躁，冲动，意气用事……嗯怎么好像挺准的……”讲到一半忽然，“我有一个惊天大发现。”他说，“我们两个的气质类型是互补的。”
“……一个像火焰，一个像海水。碰到一起硝烟四起。”他说完很陶醉，“我今天怎么这么有文化。”
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