科普，李知负责进行记录和总结。
讲座内容对这个年龄段的小学生来说有些枯燥，但坐在台下的小朋友们都很有礼貌，大概是同行的老师特意交待过，没有人大声喧哗，连坐姿都是规规矩矩。这令李知想起以前遇到的一些小孩子，进天文馆就像是进了游乐场，在场馆里到处乱跑不说，还大叫大嚷，吵得人不得安宁。
讲座结束后，小朋友们被分成六人一组，由每组的志愿者领着他们有序地去往不同的展厅。
李知在会议室里做完了导师交待的工作，又去一楼大厅查看场馆里各个展厅的分布图。
他给林潮生发了一条信息：你在哪个展厅？我去找你
许久没有回复，林潮生这个时候可能正在给小朋友们讲解，没时间看手机。应该提前问好的，李知闷闷不乐地把手机装回口袋里，决定先随便逛逛，说不定就遇到了呢。
看了一下时间表，二楼的4D展厅此时正在放映时长四十分钟的天文剧场《秋季星空》，李知立刻打消了去二楼的念头。他上高中的时候看过一次4D电影，结果被座椅上喷出的水柱浇得透心凉，至今心有余悸。
他决定先在一楼寻觅。走进A展厅，这一组的讲解主题是月球与陨石，讲解员是个戴眼镜的男生。李知没有过多停留，又去了下一个展厅。
B展厅有全天域投影系统，能呈现出立体的天幕效果，可以清晰地展示88星座图和星云图。
李知进去时讲解员正在向小朋友们介绍星云。
“大家看这个星云，像不像蝴蝶张开的翅膀？”讲解员指着蝴蝶星云的一边蝶翼说。
小朋友们惊奇地仰着头，异口同声道:“像！”
“所以，它的名字就叫蝴蝶星云，是不是很漂亮？”
他们又拖着声音回答：“是——”
“蝴蝶星云也是行星状星云，它同样是类太阳恒星演化晚期诞生的产物，是恒星生命的最后阶段……”
这显然是在背稿子了，语言太书面化，小孩子听了不太容易理解。李知看向那几个小学生，果然，他们都瞪大眼睛，懵懵懂懂的样子，听得云里雾里。
本站不支持畅读模式，请关闭畅读服务，步骤：浏览器中——设置——关闭网页小说畅读服务。
请收藏：https://m.quge.cc
（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）