进行训练，随着高之野几人的进入，足球场上零散分布着的视线就都瞟了过来。
福永和一个美国男人击了下掌算做打招呼，“这就是我和你说到的日本投手，他有一些问题需要解决。。。。”
高之野没听那边在说什么，他的视线被那边练投的美国投手吸引过去了。
那个投手的启动动作非常干脆，稍微抬脚，下一步就是跨步投球，他是高4分之3投球的投手，似乎正在投二缝线，在本垒前球路的移动非常明显。
“来吧，男孩，别看别人了，让我看看你的投球。”高之野能听懂一些，他看到对面早川已经将装备穿戴好了，“从四缝线开始。”
二宫教练认为现在高之野存在的问题，一是转速，二是姿势，三是从旁人角度看看，高之野的投球存在不存在小动作。
转速是手指的灵敏程度，需要长时间练习才能进化，而姿势也许是这半年来，高之野最速只将将提高1公里多点的原因，从纠正姿势开始提高球速，没想到转了这么一大圈，又回到纠正姿势了。
其实今天包括二宫教练在内，都没有报太大希望，只是多个机会，他就愿意带着球员过来看看而已，即使这个球员之后就要离开他的俱乐部了。
“nice！”看完所有直球后，投手教练先是赞叹，之后问了低转速直球在比赛中的出场次数，得到在特定情况下会使用的回答后，撇了撇嘴，认为也许不需要这么一颗说掉不掉的球：“如果追求在打者手边变化的效果，二缝线或许会实用一点。”
接着又让高之野展示他的二缝线球。
“嗯——这颗球在使用金属球棒的时期，大概起到的作用会不那么理想。”投手教练委婉的表示了对这颗球适用性的质疑：“让我看看你的握球方法。”
高之野用蹩脚的英语回答着，两人连比划带猜，竟然能沟通成功，原本要当翻译的福永教练站在二宫教练身边，乐于看到孩子尽力表达自己的场景。
“其实我认为他的姿势不存在问题，也许只是现在还是发育没到位而已。”福永觉得前几天预赛休息的时候来请教其实更好一点，时间充足，但二宫教练却认为在预赛前万一修改动作，对比赛也许会产生影响，所以就在决赛这种基本尘埃落定的时期来请教。
“我知道，只是很多时候，一些问题因为我们看的多了，可能就忽视了，让不同的教练看一下或许会好一点。”说完，他听到了美国投手教练的一个关键词，没等福永回答就上前接话。
“你认为，他的肘部有些过伸了吗？”过伸其实就是胳膊伸直后，不会保持一条直线，而是会呈现一个钝角的情况，每个人都会存在这样的问题，但是投手一生中经历数万次的重复投球动作之后，这种细小的差别就会造成伤病。
“从某些角度来看，是的。”
两个教练又让高之野多次投球，情况转变为，二宫教练和美国队投手教练的讨论。
这样的情况持续到了11点多，下午2点日本队就要进行决赛了，一行人告别了这个美国队的球场，“那个人很了解美国职业的情况，如果你回头要去美国打棒球，可以把他的意见作为多方意见中的一个，进行参考。”
高之野乖乖点头，但未免觉得二宫教练这想得也太早了吧。
下午的比赛，高之野被要求忘记上午讨论的东西，还是按照之前的投球模式进行投球，墨西哥队也是一支强队，在他的印象里，墨西哥是个非常危险的地方，但是这些同样年龄的孩子打起棒球来，脸上带着的紧张和快乐，和他们都是一样的。
也许所有的运动都是这样，能消弭大部分的隔阂，让人们短暂的觉得人类同心一体。
第二天上午，收拾好行李的高之野回头望了一眼这个住了十多天的屋子，一一扫过那些被弄乱的痕迹，然后转身关门，和队友一起坐上了回日本的飞机，当然，是以U15季军王牌投手的身份。
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